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Pº Ruiseñores, nº 1

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infantil

A través de las Tics los alumnos y alumnas de 2° de Infantil hemos practicado la lectoescritura reconociendo las vocales entre distintos animales.
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La tabla del 100 es un recurso que da mucho juego en nuestra clase de 3º de infantil y sobre todo si la usamos en la mesa de luz.
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Los niños y niñas de 1° de infantil estamos conociendo todas las letras y qué mejor manera que experimentar con nuestro propio cuerpo.
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Hoy hemos celebrado en el patio el 8M. Hemos realizado diferentes actividades:
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Nuestros queridos caracoles, Rola y Crol, compartieron una tarde desternillante con los más pequeños de nuestro colegio.
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Los más peques de infantil hemos hecho una pequeña investigación sobre las curiosidades y la información que nos pueden dar las huellas de los diferentes animales.
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Tal y como afirmaba Piaget "Los niños no juegan para aprender, pero aprenden porque juegan".
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Esta semana, siguiendo nuestro proyecto de arte "Van Gogh", hemos dado rienda suelta a nuestra creatividad y hemos representado el viento.
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Los niños y niñas de 1° de infantil, seguimos trabajando nuestro proyecto "Plumas y patas".
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Como colofón a nuestra semana cultural SCIENCE FICTION: WHAT IS REAL? los alumnos y alumnas de Infantil y Primaria junto con sus profesores, realizamos un desfile caracterizados como los protagonistas de las películas seleccionadas
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