La tecnología se aprende "cacharreando" así que, en 4º de ESO, para aprender robótica y programación de apps estamos trabajando mediante el aprendizaje basado en retos...
¿Qué poder tenemos como consumidores? La ONG Ingeniería Sin Fronteras nos ha hecho reflexionar de manera muy práctica sobre el consumo responsable, mostrando lo que nuestros móviles esconden:
Pensar en global, actuar en local. Las reflexiones sobre la globalización y el ejercicio de una ciudadanía activa fueron el objeto de la charla promovida por el Ayuntamiento de Zaragoza para el alumnado de 3º a fin de estimular la competencia ciudadana.
El miércoles 22 de febrero, iniciamos la Cuaresma, y lo hicimos con una Eucaristía de Miércoles de Ceniza en la parroquia de San Antonio. Estuvimos toda Primaria y Secundaria.
El alumnado de 3º de ESO en la clase de tecnología ha iniciado un proyecto dentro del proyecto Retotech de la Fundación Endesa en base a su nueva compañera.
En 3º de la ESO hemos participado de una actividad de debate sobre los peligros reales de las autocracias y las dictaduras, tras ver una película basada en hechos reales.