La igualdad (en todos sus matices y de acuerdo a nuestro Plan de Convivencia e Igualdad) debe trabajarse continuamente y en todas las asignaturas. En matemáticas de tercero de ESO, además de una cuestión de actitud (como velar por la igualdad en los enunciados y textos que trabajamos así como en las figuras y referentes que se presentan al alumnado), la trabajamos a través del cooperativo que es una herramienta básica para poder trabajar la convivencia.
