Para proteger el patrimonio hay que conocerlo. Por ello consideramos esencial despertar este interés en nuestro alumnado desde las primeras etapas y potenciarlo a lo largo de su desarrollo, realizando visitas que favorecen el aprendizaje significativo.
Con este convencimiento, solicitamos en el marco de las asignaturas de música y cultura clásica de 3º de ESO una visita al teatro de la romana Caesaraugusta.
Allí pudimos apreciar los materiales y comprender las técnicas constructivas romanas, valorar la importancia del emplazamiento y constatar la pervivencia del legado urbanístico.
Además de disfrutar del patrimonio material, también nos divertimos mucho con el cultural, tocando instrumentos de la época, que perduran hasta hoy, transformándonos en una compañía teatral romana que representó un pequeño fragmento de la comedia de Plauto, Miles gloriousus.
Ya de vuelta en el colegio, realizamos un ejercicio de reflexión de lo vivido, concluyendo que sentimos como propia la herencia romana.
